Categoría: Investigación y proyectos

Coboi lab: innovación pública en acción

Durante la primavera de 2023, en el marco del proyecto del Ministerio de Ciencia e Innovación SMARTGOV_LOCAL y como parte de una tesis doctoral sobre innovación local en España, Irene Liarte, investigadora de nuestro grupo de investigación IT_GesPub, visitó tres ayuntamientos de España para recoger información sobre sus estrategias de innovación. Los tres casos fueron escogidos por su reconocimiento y esfuerzo en la implementación de iniciativas innovadoras. Aquí, vamos a conocer el trabajo realizado por el Ayuntamiento de Sant de Llobregat y, en concreto, por su laboratorio de innovación pública: Coboi lab, con la colaboración de su responsable. 

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Presentación del estudio Perspectivas sobre la Innovación en los Ayuntamientos Españoles

Con motivo de la celebración de la Semana de la Administración Abierta 2023, el 23 de marzo se presentó el estudio Perspectivas sobre la Innovación en los Ayuntamientos Españoles: Un Análisis de los Responsables de Innovación, publicado por el Lab Grupo de Investigación Innovación, Tecnología y Gestión Pública, y elaborado por J. Ignacio Criado, Laura Alcaide e Irene Liarte.

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Uso de las redes sociales en las administraciones públicas. Una nota sobre avances de investigación 

Las redes sociales son uno de los fenómenos más relevantes a los que las sociedades actuales se han enfrentado recientemente. Las administraciones públicas se han incorporado a ellas, en muchas ocasiones, sin evidencias o datos sobre las oportunidades (y desafíos) que lleva aparejado su uso. De hecho, las redes sociales son algo más que dispositivos comunicativos en manos de las administraciones públicas, se trata de verdaderos instrumentos de gobernanza interna y externa.

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Gobernanza Colaborativa y TIC desde una mirada feminista: el caso de Frena la Curva

En los últimos años, ha ganado relevancia la colaboración entre una amplia diversidad de actores para la solución de problemas públicos cada vez más complejos. Es cierto que estas iniciativas —que en muchas ocasiones usan las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC)— promueven la inclusión de distintas perspectivas, pero hay un asunto que ha quedado relegado, tanto en los estudios académicos como en la práctica profesional: la dimensión de género. 

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