Hacia una mayor autonomía digital en las universidades públicas

This image shows a large white, traditional, old building. The top half of the building represents the humanities (which is symbolised by the embedded text from classic literature which is faintly shown ontop the building). The bottom section of the building is embossed with mathematical formulas to represent the sciences. The middle layer of the image is heavily pixelated. On the steps at the front of the building there is a group of scholars, wearing formal suits and tie attire, who are standing around at the enternace talking and some of them are sitting on the steps. There are two stone, statute-like hands that are stretching the building apart from the left side. In the forefront of the image, there are 8 students - which can only be seen from the back. Their graduation gowns have bright blue hoods and they all look as though they are walking towards the old building which is in the background at a distance. There are a mix of students in the foreground.

La adopción de tecnologías digitales en las administraciones públicas está permitiendo a muchas organizaciones mejorar sus procesos de gestión, a la vez que facilitan el acercamiento de las instituciones a la ciudadanía gracias a los beneficios subyacentes para la transparencia y participación. Sin embargo, muchas de las tecnologías que se están incorporando en el sector público no son desarrollos propios, sino que dependen de grandes corporaciones tecnológicas. Las tensiones geopolíticas actuales, la creciente amenaza del iliberalismo tecnológico y burocrático americano, o la legitimación tecnológica autoritaria de China, entre otros, deberían hacer replantear a los gobiernos el encaje de muchas de estas tecnologías propietarias en nuestro sector público, cada vez más cargadas de valores e intereses contrarios a los que las organizaciones públicas deberían promover.

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Presentación en el INAP del libro “La adopción de la inteligencia artificial en las Administraciones Públicas”

Mesa de ponentes

El 24 de marzo de 2026 se presentó la obra colectiva La adopción de la inteligencia artificial en las Administraciones Públicas, co-editada por J. Ignacio Criado, Julián Villodre y Manuel Pedro Rodríguez Bolívar, en el Instituto Nacional de Administración Pública (INAP). Este encuentro sirvió para reflexionar sobre las potencialidades y retos del diseño, implementación y uso de la Inteligencia Artificial (IA) en el contexto específico del sector público, así como destacar la relevancia de este libro, en el que participaron más de 20 investigadores/as de un total de 11 centros de investigación (CSIC) y universidades españolas.

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Datos públicos abiertos, inteligencia artificial y viceversa: una reacción en cadena

En los últimos meses, diferentes organismos a nivel nacional e internacional han hecho un llamamiento a reflexionar sobre el papel de los datos (públicos) abiertos en la era de la inteligencia artificial (IA). Algunos de ellos como la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO), el Open Data Institute (ODI), la Open Data Charter, el portal de datos abiertos europeo (data.europe.eu) y el referente al Gobierno de España (datos.gob), entre otros, están explorando esta relación incipiente debido a los beneficios, pero también desafíos, a los que se enfrentan actualmente los gobiernos en los procesos de diseño, adopción e implementación de sistemas de IA, adentrándose en lo que algunos autores denominan gobernanza algorítmica. En este post, exploramos esta sinergia bajo una perspectiva datacéntrica, situando los datos en el centro de esta relación. 

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